为深入贯彻落实昌都市、县两级教育工作领导小组会议精神和“渝昌教研工作坊”要求，进一步提升察雅县小学藏语文教师的专业素养和课堂教学能力，于4月18日至19日，察雅县教育局组织开展了如何提高小学藏语文教学质量研讨会，察雅县教育局领导、县一小主要领导、教研室相关人员、各小学1名藏文教师等近40余人参加了活动。
在开班仪式上教育局负责人指出：一是教育教学质量是学校的生命线，是学校工作的重中之重，提升教学质量的关键在于扎实抓好教研、提高课堂教学效益；二是从去年小升初考试来看，察雅县小学藏语文教学质量有待提高，参训教师要积极参加学习交流，分析不足，找出差距，探索出适合本校学生学习需求的教学策略与教学方法，分享教学经验，提升自己专业素养；三是分析了当前全县小学藏语文教学质量的现状，同时对全体参训教师提出希望，希望每一位学员珍惜来之不易的机会，借机认真学习，以此提高自身专专业知识。
本次活动由示范课、讲座和研讨三部分组成。在示范课中，赤列次旺和桑布两位老师分别从课程设计、内容选取、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等各方面以讲课、说课形式进行了深入解析，他们充分的准备和精彩的讲述，展示出了教师良好的专业素养。
讲座过程中，局教研员邓增扎西、肯通乡小学宗加等五位教师就分别围绕“小学毕业班藏语文质量现状及复习策略”、“浅谈小学生藏语文写作能力较差的原因及举措”、“如何争做一名合格的现代化人民教师”、“浅谈小学藏语文教学经验体会”、“怎样规范指导小学生藏语文书法”进行了精彩讲座，为参训教师进一步改进作风、规范教师藏文书写、提高学生写作能力、掌握毕业班复习策略打下良好基础。
研讨环节中，参训的每位教师反思自己的课堂教学纷纷谈了自己的看法，提出了小学毕业班在藏语文教学中存在的困惑，对存在的问题找出了解决策略与方法，观点真诚，建议合理，真正起到研讨交流、共同提高的效果。
活动总结中强调：一是参训教师要返校后第一时间做好对本校藏语文教师开展二次培训，要开展多种主题教研活动形式来提高质量；二是参训教师要提高自身学习课标和解读教材的能力，对课标和教材内容要胸有成竹，研究历年小考题，做到熟记于心；三是向课堂40分钟要质量，示范课过程中对学生的学习情况来看，学生的朗读能力薄弱，教师要结合学情制定教学计划，教师改变教学方法，切实将教学质量再上一个台阶。
活动结束后，参训教师表示：他们将以本次活动为契机，多学习、多思考、多实践，努力改进自己的课堂教学，追寻课堂教学的本质，做到认认真真教藏语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展，为推动察雅教育高质量发展贡献应有的力量。
察雅教育
责编：吴金明
审核：文衍龙
编辑：陈彩波
信息来源：察雅县
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